華亭縣職教中心有哪些專業(yè)

　　每個職校都會有獨有的特色和專業(yè)的,那么同學們在尋找學校時,在了解學校的過程中普遍都會了解學校有沒有心儀的專業(yè),在決定要不要報讀這所學校，所以下面老師對了解華亭職教中心的同學家長,在專業(yè)上老師作以詳細介紹解答

　　華亭職教中心專業(yè)名單：畜禽生產與疾病防治、學前教育、數控技術應用、汽車應用與維修。

　　華亭職教中心數控技術應用專業(yè)介紹

　　數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

　　專業(yè)要求：畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作

　　主要課程：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統(tǒng)、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。

　　相應的實踐環(huán)節(jié)：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統(tǒng)實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。

　　專業(yè)方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數控系統(tǒng)應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司

　　華亭職教中心簡介

　　華亭縣職業(yè)學校始建于1965年，即原華亭縣農業(yè)中學。1999年7月，縣上整合成人教育、職業(yè)教育和各類培訓機構，在縣城區(qū)建成了“華亭縣職業(yè)教育中心”。

　　華亭縣職業(yè)教育中心位于陜甘寧三省交界處的甘肅省華亭縣境內。

　　2004年2月通過省級重點中等職業(yè)學校驗收并命名，2004年3月省教育廳批準改辦為“華亭縣職業(yè)中等專業(yè)學?！?，2009年1月學校通過國家級重點中等職業(yè)學校驗收并命名。

　　目前，學校有12個辦學職能機構，有教職工146人,專任教師140人，本科以上學歷96人，雙師型教師71人，職業(yè)中專開設畜禽生產與疾病防治、學前教育、數控技術應用、汽車應用與維修等14個專業(yè)，有36個教學班，在校(冊)學生1740人;成人學歷教育開設本、?？?3個專業(yè)共65個教學班，在校(冊)學生720人，各類短期培訓年平均達4500多人。

　　近年來，學校堅持“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學思想和“質量強校、名師立校、科研興校、聯(lián)辦活校、產業(yè)富校、文化育?！钡霓k學路子，確立了“三個面向”的辦學方向和“六個一”的辦學模式，構建“進得來，留得住，學得好，就業(yè)快，掙錢多”的全程職教辦學體系，堅持以市場為導向，以改革為動力，凝心聚力謀發(fā)展，艱苦拼搏創(chuàng)輝煌，實現了“學生人數由167人增加到3000多人;建筑面積由不足1萬平方米增加3.5萬平方米;固定資產由700多萬元增加到4000多萬元”的“三大飛躍”。

　　以上是老師為大家整理的華亭職教中心的相關專業(yè)情況，學生如果對學校和專業(yè)滿意，中考結束不理想想要報考華亭職教中心可以通過網上或者到學校報名,在此老師祝愿同學們都能考得一個好成績