四川省射洪縣理工職業(yè)技術學校好不好,辦學如何

　　四川省射洪縣理工職業(yè)技術學校好不好,辦學如何?射洪縣理工職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1995年，是國家承認學歷的民辦中等職業(yè)學校。如果你在對學校信息的了解中，對這所學校感興趣，不妨來看看下面老師對這所學校的介紹，若你感興趣的話，可以一起來看看!

　　四川省射洪縣職業(yè)中專學校是“國家級重點中等職業(yè)學?！?、首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！薄W校占地406畝，建筑面積11萬平方米，建有400米8跑道環(huán)形塑膠運動場、9000平米的實訓中心、10000平米的師生食堂，教學儀器設備總價值2800萬元，科技圖書13萬余冊,現(xiàn)有在校師生6000余人，年短期培訓農(nóng)民工達5000余人次，學校共有16個專業(yè)，其中機電技術應用專業(yè)、數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修、中餐烹飪、學前教育專業(yè)分別是國家示范建設重點專業(yè)。

　　學校始終堅持“科學發(fā)展、特色辦學、合作育人、奉獻社會”的辦學指導思想，以“奠定生命生存生活基礎、實現(xiàn)強校強教強國夢想”為辦學使命，提出了“育人達業(yè)踐三生”的辦學理念。突出職教特點，實踐“三生”教育(生命、生存、生活教育)。學生成才是學校的責任，企業(yè)滿意是學校的追求，家長放心是學校的生命。在教育過程中，教職工逐步樹立了“不選擇學生觀，老師眼中沒有‘差生’只有‘差異’的學生觀，沒有教不好的學生只是還沒有找到教好學生的方法觀”。人人都行，個個都能成才，不拘一格育人才。在教學方式上，實行“六合一”教學法，提出了“讀書就是工作，上課就是上班”這一具有鮮明特色的職教理念。通過把學校辦到企業(yè)去和把企業(yè)引到學校來，把平民教育辦成了富民教育，實現(xiàn)了辦學多元化、專業(yè)市場化、管理企業(yè)化、教學現(xiàn)代化、課程“產(chǎn)品化”、校企一體化、就業(yè)多向化。

　　學校堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心、以改革創(chuàng)新為動力，堅持德育為首，教學為中心，管理為重點。突出精細化管理，特色化辦學，學生綜合素質(zhì)不斷提高。近年來，我校參加全國職業(yè)院校技能大賽有3人次榮獲中職組“三等獎”，參加四川省中職學校技能大賽有20余人次榮獲“一、二等獎”，參加遂寧市技能大賽五次榮獲團體“一等獎”。學校先后被表彰為：“全國科教興農(nóng)先進學?！?、“全國中小學德育先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“四川省勞務開發(fā)先進培訓基地”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位”、“四川省精神文明單位”、“四川省民族團結(jié)進步模范集體”、“四川省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、“遂寧市名學?！?。2003年3月23日和2004年4月5日，時任四川省委書記張學忠兩次視察學校，欣然題詞：“農(nóng)訓基地，致富搖籃”。

　　近年來，學平臺咨詢熱線：校共輸出職高生2萬多人，先后短期培訓輸出農(nóng)民工2萬余人次，人均年純收入兩萬元以上，據(jù)不完全統(tǒng)計學生畢業(yè)生和經(jīng)過短期培訓的農(nóng)民工僅2013年就獲得3億元的收入，占全縣勞務輸出的18.23%，全縣私營企業(yè)老板15%是我校畢業(yè)生，為射洪經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民致富做出了重要貢獻。

　　學校先后被國家教育部教師發(fā)展基金授予“全國民辦教育先進集體”、四川省民政廳授予“自律與誠信活動先進集體”、遂寧市教育局授予的“民辦教育先進集體”、遂寧市民政局授予“民辦非企業(yè)單位先進集體”、射洪縣人民政府授予“勞動力開發(fā)先進集體”以及“教育工作先進集體”等。

　　四川省射洪縣理工職業(yè)技術學校好不好,辦學如何?想必大家從上文中便可對學校做了解，學?？傮w來說是非常不錯的，學校擁有完善的生活設施和教學設備，建有鉗工室、機械加工室、數(shù)控編程仿真實驗室、數(shù)控操作實訓室、電子電工電拖實驗室、多功能家電實驗室、空調(diào)冰箱實驗室、財會模擬實訓室以及5個多媒體微機室、圖書室、閱覽室、10萬冊藏書的電子閱覽室等。若你還想了解更多學校詳情，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!