扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心2023年怎么樣、好不好

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心創(chuàng)建于2002年，學(xué)校堅持以“人本、創(chuàng)新、傳承、改革”為辦學(xué)理念，多年先后被縣委、縣政府授予“文明校園”和“治安模范單位。今天小編帶大家了解一下扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心學(xué)校，供大家作為選校參考。

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)有：電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育。

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心學(xué)校簡介

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心創(chuàng)建于2002年，位于扶風(fēng)縣新區(qū)西大街。學(xué)校占地61畝，建筑面積20646平方米，綠化面積5227平方米?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，全日制在校學(xué)生1608人。教職工100人，其中專任教師74人，市縣級教學(xué)能手12名。開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、幼兒保育等六個三年制專業(yè)，開展計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)中高職3+2聯(lián)合辦學(xué)。

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校軟件設(shè)置獨特。師資陣容整齊，潛力雄厚，科任教師130多名，其中高級職稱17人，一級職稱47人，研究生學(xué)歷9人，中國未來教育研究員研究員1名，教師學(xué)歷合格率達(dá)87%;市、縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手30名。

學(xué)校堅持以人本、創(chuàng)新、傳承、改革為辦學(xué)理念，以教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人為育人機(jī)制，以“厚德積能，興邦澤民為校訓(xùn)，實行封閉式管理，分層次教學(xué)，設(shè)立獎學(xué)金制度，特困生學(xué)費減免制度，嚴(yán)格實施教師集體辦公制度，各班堅持形式多樣、豐富多彩的課外學(xué)科活動和文體活動，全面實施素質(zhì)教育

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心辦學(xué)榮譽(yù)

辦學(xué)幾年來，學(xué)校先后被縣委、縣政府授予文明校園和治安模范單位，五四紅旗團(tuán)委、先進(jìn)工會，2003年度被確定為寶雞市以校本教學(xué)研究實驗基地、陽光工程培訓(xùn)基地，2004年度學(xué)校被縣環(huán)保局、教育局授予綠色文明示范學(xué)?！睒s譽(yù)，同時批準(zhǔn)學(xué)校為我縣農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。

2005年度被市委、市政府授予市級文明校園、市級治安模范校園和市級衛(wèi)生先進(jìn)單位”;2006年度被省委省政府命名為省級文明校園;先后有8名教師被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進(jìn)個人。

30名教師在縣級賽教中獲獎，70多名教師的100多篇論文及課件分別縣、市、省及國家優(yōu)秀論文獎、課件獎，其中19篇論文分別在國家、省、市級刊物發(fā)表;有一篇論文被收入《中國當(dāng)代教育思想寶庫》。

先后有53名學(xué)生被評為省、市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，15名學(xué)生在縣上組織的各項活動中榮獲一等獎、二等獎，學(xué)生楊波制作的網(wǎng)頁《快樂鳥》獲市一等獎。

小編總結(jié)

以上就是小編精心為大家整理的有關(guān)扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心的相關(guān)簡況和詳細(xì)的辦學(xué)簡介了，同學(xué)們可以參照自己喜歡的專業(yè)了解相關(guān)的教學(xué)模式和學(xué)校師資等。請繼續(xù)關(guān)注我們哦，下次見啦。