家長在給學生找學校的時候,都沒有確定孩子的成績是否能夠上學校,這就導(dǎo)致了家長在找學校的時候根本就不能確定要不要選擇這個學校,所以家長們在找學校之前一定要確定孩子的成績在什么階段,而小編就準備了道真職業(yè)教育培訓中心的相關(guān)資料,供與參考。
道真職業(yè)教育培訓中心概況
道真職業(yè)教育培訓中心原名道真職高,創(chuàng)建于1982年,屬全省首批國家級重點中等職業(yè)學校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學校之一。
縣委、縣政府于1999年以道真職高為基礎(chǔ)合并縣委黨校、電大道真工作站、縣教師進修學校和縣衛(wèi)生學校,組建了“道真自治縣職業(yè)教育培訓中心”;2000年5月經(jīng)教育部評估認定我校為首批“國家級重點中等職業(yè)學校(職高)”;2005年1月,經(jīng)教育部復(fù)查,再次認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”;2002年5月獲“貴州省文明單位”稱號;
2003年4月,經(jīng)貴州省教育廳批準為現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校;2002年11月,學校種植專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)(點);2004年5月,畜牧獸醫(yī)專業(yè)被貴州省教育廳認定為省級示范專業(yè);2005年8月,省教廳組織專家評審?fù)扑]我校評選全國職業(yè)教育先進單位。
教學條件
1991年,學校被評估為首批“省級重點中等職業(yè)學校”,率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學校。1999年,縣人民政府以道真職業(yè)高級中學為基礎(chǔ),合并縣教師進修學校、縣衛(wèi)生學校、電大道真工作站,成立職業(yè)教育培訓中心,并與縣委黨校、行政學校合署辦公,形成了“多塊牌子,一套班子;多種功能,優(yōu)勢互補”的辦學格局。
現(xiàn)有校園面積1707520.6平方米,主要建筑有教學樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學生宿舍樓2幢、學生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓樓1幢。學校教學及辦公用計算機600臺,有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術(shù)實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓室各2間,以及農(nóng)學實訓基地三個;圖書室藏書2萬余冊,學校體育衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)健全。
教師隊伍
學?,F(xiàn)有教職工189名,其中專任教師143名,占教師總數(shù)的76%。專任教師中,中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名,擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育特點、學科相互滲透,一專多能、具有很強教學與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔了中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與管理實踐研究》子課題《如何建立學校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究,學校的科研水平在我省中等職業(yè)學校中居領(lǐng)先地位。
專業(yè)設(shè)置
學校中職學歷教育現(xiàn)開設(shè)了學前教育、美術(shù)繪畫、汽車運用與維修、運動訓練、計算機應(yīng)用、社區(qū)公共事務(wù)管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、音樂、電子技術(shù)應(yīng)用、中藥、畜牧獸醫(yī)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)、茶葉生產(chǎn)與加工等專業(yè),59個教學班,在校生4500人。面向應(yīng)屆初(高)中畢業(yè)學生實施學歷教育,為高一級學校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學歷人員的專業(yè)技能培訓、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓,進城務(wù)工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、企業(yè)在職職工的崗位培訓,面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓,引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富,年培訓能力達5000多人次。
主要成績
建校至今,為社會培養(yǎng)和培訓各類職業(yè)人才3萬多人。2000年5月經(jīng)教育部評估認定我校為首批“國家級重點中等職業(yè)學校”;2002年5月獲“貴州省文明單位”稱號;2003年4月,經(jīng)貴州省教育廳批準為現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校;2002年11月,學校種植專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)點;2004年5月,畜牧獸醫(yī)專業(yè)被貴州省教育廳認定為省級示范專業(yè);2005年1月,經(jīng)教育部復(fù)查評估,再次認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”;2005年8月,省教育廳組織專家評審?fù)扑]我校評選全國職業(yè)教育先進單位;2009年獲“全國教育管理創(chuàng)新獎”;2010年,學校被評為“中央廣播電視大學貴州省示范性工作站”,同時還是“清華大學教育扶貧遠程工作站”。
家長都想孩子能夠順利的報讀自己喜歡的學校,就算沒有考上心儀的大學,家長也希望學生能夠走統(tǒng)招,拿全國含金量最高的統(tǒng)招畢業(yè)證書,但是想要走統(tǒng)招就要過學校的分數(shù)線,所以家長就很擔心,但是有了學校的相關(guān)資料,家長就可以估算孩子是否適合這所學校。