東川區(qū)第三職業(yè)中學(xué)怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好

東川區(qū)第三職業(yè)中學(xué)還是非常不錯的，學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部、人力資源和社會保障部備案，具有獨立頒發(fā)國家中等學(xué)歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校簡介

東川區(qū)第三職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1975年10月，占地面積60畝。在校學(xué)生1800余人;教職工162人，高級教師53人，一級教師42人，其中特級教師2人，省級學(xué)科帶頭人1人，省級骨干教師7人，州級骨干教師5人，市級科帶頭人2人，市級骨干教師15人;學(xué)校設(shè)1個黨總支，下屬有5個黨支部，80名黨員。

學(xué)校精神

學(xué)校以“學(xué)會做人，學(xué)會求知，健全人格，奠基人生”為辦學(xué)理念，以“勵志、進(jìn)取、勤奮、健美”為校訓(xùn)，以“篤志、崇德、自信、重責(zé)”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、愛生、好學(xué)、民主”為教風(fēng)，以“不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步;不比聰明，比勤奮;不比闊氣，比志氣”為學(xué)風(fēng)，以“品行高尚、廉潔自律、勤奮無私、群眾信賴、善于工作、業(yè)務(wù)熟練、做事嚴(yán)謹(jǐn)、依法辦事”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。學(xué)校實行教職工代表大會制度，建立健全各種規(guī)章制度。遵循“真情待人，從嚴(yán)治校，和諧發(fā)展”的學(xué)校管理方針，形成了“依法治校，依規(guī)辦事，實施人文管理，營造和諧校園”的運行機制。

學(xué)校理念

學(xué)校以“自主、合作、探究”為教學(xué)理念，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，探索“課堂—網(wǎng)絡(luò)整合”，推出“先學(xué)后導(dǎo)、以導(dǎo)促學(xué)”課堂教學(xué)模式。以備課組為單位采用“一課兩上三討論”搞好“研究課”;教師通過“一課兩上三反思”積累教育智慧。確立“功夫在課堂、檢查在課堂、評價在課堂、獎勵在課堂”的課堂管理思想，轉(zhuǎn)變教師課程觀，提升教師的“有效教學(xué)”執(zhí)行力。以“人品、敬業(yè)、能力、成果”為標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量穩(wěn)定，師德良好，業(yè)務(wù)過硬，有特色的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。