成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

　　先了解學(xué)校招生專業(yè)，再考慮學(xué)校，畢竟學(xué)讀職業(yè)學(xué)校是為了選擇一個有前途的專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，所以同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候千萬不要忽視專業(yè)問題。今日向大家介紹成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)信息，這些專業(yè)還是比較有技術(shù)含量的，大家如果選擇這些專業(yè)一定要認真學(xué)習(xí)。

　　招生專業(yè)

　　推薦專業(yè)——中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)介紹

　　培訓(xùn)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備必要的中、西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實用養(yǎng)生保健基本技術(shù)，能從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)、養(yǎng)生保健教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)實用型人才。

　　核心課程：

　　1、核心課程 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)運動保 健學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、人文環(huán)境養(yǎng)生學(xué)、實用流行保健技術(shù)等。

　　2、實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進行仿真模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、崗位體驗、社會實踐等實訓(xùn)。在醫(yī)療機構(gòu)保健中心、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機構(gòu)、養(yǎng)生保健機構(gòu)單位等進行實習(xí)。

　　就業(yè)方向：

　　主要面向各級醫(yī)院治未病專科、養(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機構(gòu)，從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作；也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護理、化妝、指導(dǎo)咨詢、養(yǎng)生保健經(jīng)營與管理等工作，以及從事養(yǎng)生保健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營銷等工作。

　　職業(yè)能力：

　　1、具備運用中醫(yī)理論及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護等中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)和方法維護和修復(fù)人體健康的能力；

　　2、掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識；

　　3、具備對亞健康狀態(tài)進行保健調(diào)治及對慢性疾病進行防治的能力；

　　4、掌握系統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運用機理、操作原則、方法等；

　　5、掌握必要的中醫(yī)養(yǎng)生保健、保健的基本理論和基本知識，以及中醫(yī)傳統(tǒng)美學(xué)及現(xiàn)代養(yǎng)生保健專業(yè)知識。

　　每個學(xué)校都有開設(shè)各類不同的專業(yè)，選擇一個合適的專業(yè)，就是選擇一個合適的學(xué)校，相信大家了解了成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)，該校有不錯就業(yè)保障，畢業(yè)后的發(fā)展方向好，對學(xué)校招生專業(yè)感興趣的學(xué)生，可以再去了解一下學(xué)校的招生簡章和招生條件，符合的話歡迎大家來報名就讀，學(xué)校的專業(yè)就業(yè)前景還是不錯的。