京山縣職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好

京山縣職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣 學(xué)校風(fēng)氣好不好?這是這段時間很多想要報名該校的同學(xué)都在咨詢的一個熱門問題，為了讓更多同學(xué)們能順利擇校，老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況，一起來看一下吧。

京山縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

京山縣職教中心是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的中職學(xué)校，2013年經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)，京山縣職教中心、京山衛(wèi)校合并為京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。京山縣職教中心成為了大職校的一個校區(qū)。

職教中心校區(qū)由中心本部校區(qū)、亞太校區(qū)和電大學(xué)院校區(qū)組成。先后獲得“國家重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?、“中等職業(yè)技術(shù)示范學(xué)?！?、“品牌專業(yè)實訓(xùn)基地”、“綠色學(xué)校”、“省高等院校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。現(xiàn)有在崗教師266人，其中高級教師55有，“雙師型”教師86人，高級工程師20人，省市學(xué)科帶頭人、骨干教師23人?，F(xiàn)有各類在校生3000多人。

辦學(xué)模式

職教中心校區(qū)堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職教思想，堅持走“引導(dǎo)與就業(yè)”、“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線，堅持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式，已取得初步成績。學(xué)校同北京商鯤學(xué)院、湖北師范學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天門職院等10多所學(xué)校開展了校校合作；同湖北格萊爾電子公司、臺灣金模捷電子公司、北京東方科技集團(tuán)有限公司、中山聯(lián)合光電科技有限公司、北京慧谷會議中心、北京點(diǎn)通數(shù)據(jù)有限公司、北京鐵路公司等各鐵路公司，北京銀行、北京工商銀行、北京商業(yè)銀行、光大銀行等各大銀行，中國電信、中國移動等各大通訊公司等近100多家企業(yè)開展了校企合作，努力使每一位想上學(xué)的學(xué)生能夠有學(xué)上、上好學(xué)、上一流學(xué)校，努力使每一位想就業(yè)的學(xué)生陽光、體面、高薪就業(yè)。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校辦學(xué)實力雄厚，是湖北省品牌專業(yè)實訓(xùn)基地。擁有電子實訓(xùn)室、電子技能實訓(xùn)室等18個實訓(xùn)室，擁有各類機(jī)械等設(shè)備400多臺(套)，擁有實訓(xùn)工作崗位600多個。

辦學(xué)層次

就讀我校校區(qū)的學(xué)生目前有六種選擇：一是讀普通高中特色特長班，參加普通高考升大學(xué)；二是讀職高專業(yè)班，參加職高高考升大學(xué)；三是學(xué)技能，參加技能高考(其中技能占70%，文化占30%)；四是讀“2+3”聯(lián)辦班，直接升大學(xué)；五是參加各職業(yè)院校單招考試升大學(xué)(今年我校有200多名學(xué)生正在參加湖北省14所院校的單招考試)；六是學(xué)校技術(shù)，“雙證”畢業(yè)，陽光、體面、高薪就業(yè)。

學(xué)校承諾

加快中等職業(yè)教育的發(fā)展是全面貫徹落實黨的十八大精神的客觀需要，是以習(xí)近平總書記向全國各族人民的莊重承諾，是全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”的國家戰(zhàn)略，是普及高中教育、促進(jìn)教育均衡與公平的重要舉措，是京山縣建設(shè)“生態(tài)京山”、“競技提質(zhì)、保先進(jìn)位”的現(xiàn)實選擇。我們作為職教人在此表態(tài)：一、凡就讀我校的學(xué)生一律當(dāng)作自己的孩子一樣珍貴看待，絕不因為我們工作的失誤而讓學(xué)生輟學(xué)；二、凡就讀我校的學(xué)生一律享受國家免學(xué)費(fèi)政策；三、凡就讀我校的學(xué)生若家庭貧困一律享受國家資助政策；四、凡就讀我校的學(xué)生一律包升學(xué)或就業(yè)。